Ник Шеклтон-Джонс

Опыт:

Начал свою карьеру как преподаватель психологии, что заложило основу для его фокуса на человеко-ориентированном дизайне обучения.

В роли HR-директора по персоналу и обучению в Deloitte UK работал над улучшением опыта сотрудников и производительности организации за счет развития стратегий обучения и развития.

Во время своего пребывания на должности руководителя онлайн- и неформального обучения в BBC реализовал программы по соблюдению требований и возглавил инновационные проекты по электронному обучению, включая использование симулированных сред и мультимедийных форматов.

Работал консультантом-психологом в DeMorgan Communications, проектируя и реализовывая программы обучения и коммуникационные решения для организаций, таких как Barclays Bank, где его работа достигла заметных успехов. Автор термина «сдвиг от курсов к ресурсам» в области обучения и развития. Разработал Модель Аффективного Контекста обучения, а также создал подход 5Di к пользовательскому дизайну обучения.

В 2019 году вышла его книга «Как люди учатся», которая предлагает новый взгляд на корпоративное обучение. Она анализирует, что на самом деле происходит, когда мы учимся, и объединяет знания из сфер искусственного интеллекта, маркетинга и этики, опираясь на психологию и современную нейробиологию. В конечном итоге позволяет по-настоящему эффективно обучать команды и целые корпорации.

В 2021 году основал Shackleton Consulting для того, чтобы помочь организациям улучшить производительность сотрудников и их опыт посредством инновационного дизайна обучения и стратегий лидерства.

О чём рассказывает:

Рассказывает о современных и инновационных подходах к корпоративному обучению, основанных на его богатом опыте в области психологии и HR. Его выступления часто фокусируются на том, как люди учатся в реальности, и как новые знания из нейронаук, искусственного интеллекта, маркетинга и этики можно применять для создания эффективных программ обучения в организациях. 

Объясняет принципы человеко-ориентированного дизайна обучения, используя разработанную им Модель 5Di и Модель Аффективного Контекста. Благодаря практическим примерам из своей работы в таких компаниях, как Deloitte UK и BBC, он делится методиками повышения вовлеченности и производительности сотрудников через тренинги и инновационные форматы обучения, включая онлайн-платформы и интерактивные мультимедийные технологии. 

Темы выступлений:

• Инновационные подходы к корпоративному обучению
• Тренинг: Навыки межличностного общения (1 день)
• Модель 5Di для корпоративного обучения
• Применение нейронаук в обучении: как открытия нейронаук могут быть использованы для улучшения процессов обучения и повышения результативности
• Тренинг: Вовлеченность команды (1 день)
• Тренинг: Сторителинг и визионерство руководителя (1 день)